На другому курсі писав конспекти, інколи заходив в бібліотеку. Конспекти читати перестав, поняв що толку від них мало і почав робити шпори. Всю ніч перед модулем сиділи і з конспектів писали шпори мілким почерком на малюсіньких клаптиках паперу. На парах вчителі ще інколи ходили по аудиторії, але зазвичай сиділи і уважно відстежували тих хто списує зі шпор і забирали у них "останню надію" на здачу модуля.

На третьому курсі перестав брати книжки в бібліотеці, оскільки ще на другому курсі перестав їх читати. Конспекти писав через раз і майже ніколи не читав, оскільки толку від них небуло ніякого, навіть шпори вже з них не писав, а почав шукати весь потрібний матеріал в інеті і потім роздруковувати його на принтері. Роздруковував і розрізав ножицями на маленькі шпори. На модулі вчителі сиділи і лише поглядали час від часу на нас. Шпори забирали тільки у тих хто списував вже дуже нагло і відверто. Якщо ж ти робив вигляд, що намагаєшся списати непомітно для прєпода то все було в нормі.

На четвертому курсі ношу в сумці два якихось зошити і книжки Б. Акуніна які читаю на лекціях. Інколи з цих зошитів вириваю листочки щоб модуль або контрольну написати. В першому семестрі четвертого курсу шпори друкуємо на листках формату А4, 6 або 7 шрифтом але вже не розрізаємо. В другому семестрі шпори друкуються на листку формата А4 розміром шрифта 12-13 і півторашним міжстрочним інтервалом. Такі шпори на модулі розміщуються або прямо на парті або на колінах. Прєподи сидять на парі і дивляться на те як ми списуємо модулі/контрольні або читають газету або десь виходять з аудиторії. Інколи спасає мобілка і міні-браузер що є в мене на мобілці, відповідно Гугл знайде все

Ось такі справи. Цікаво що ж буде на 5-ому курсі? Ноутбукуи?